انواع ادبی و نمود آن در کتابهای فارسی دوره اول متوسطه
کلمات کلیدی:
انواع ادبی, حماسی, غنایی, تعلیمیچکیده
انواع ادبی در ردیف سبکشناسی و نقد ادبی قرار دارد. موضوع اصلی آن، طبقهبندی آثار ادبی از نظر ساختمان، ساختار و محتوای آنهاست. هدف از پژوهش: بررسی انواع ادبی در کتابهای درسی، میزان کارکرد این گونههای ادبی را نشان میدهد. اینکه آموزش و پرورش به عنوان متولی انتقال فرهنگ و هنر زبان و ادب فارسی به دانشآموزان و فرزندان این مرز و بوم، چه مقدار توانسته است، بر ارتقای مهارتهای زبانی، انگیزهبخشی، ارتقای ارتباطات انسانی، تقویت خصوصیات اخلاقی، تقویت تفکر انتقادی، ارتقای اندیشههای انسانی، حفظ ارزشهای فرهنگ و هویت ملی، ارتقای ذوق شعری و زبانی، آشنایی با ارزشهای انسانی و دیگر ابعاد شخصیتی آنها اثر بگذارد. روش تحقیق: در این پژوهش با مطالعه از نوع توصیفی_ تحلیلی و روش مطالعه کتابخانهای به چگونگی کاربرد انواع ادبی در کتابهای فارسی دوره اول متوسطه پرداختیم. یافتهها: دریافتیم که انواع ادبی در کتابهای فارسی هر سه پایه به کار رفته است، با این تفاوت که ادبیات تعلیمی در هر سه پایه، بیشترین بسامد و ادبیات انقلاب اسلامی، کمترین بسامد و فراوانی را به خود اختصاص داده است. فراوانی و بسامد دیگر انواع نیز در داخل مقاله، مورد اشاره قرار گرفته است.
دانلودها
مراجع
آژند، ی. )1385(،" تجدد ادبی دوره مشروطه"، چاپ اول، تهران، مؤسسه تحقیقات و توسعه علوم انسانی.
امیری نیا، کو. )1400(،" نگاهی به برنامه درسی ملی جمهوری اسالمی ایران"، ضمیمه ماهنامه آموزشی، تحلیلی و اطالعرسان ی
معلّم: .24
دارم، م.) 1381(،" انواع ادبی" ، پژوهش نامه علوم انسانی شهید بهشتی، شماره ،33 .95-75
داد، س. )1395( ،" فرهنگ اصطالحات ادبی"، چ سوم، تهران: مروارید.
رحمانی، ط، موسوی سیرجانی، س.)1391(،" بررسی تصویر زن در کتابهای فارسی راهنمایی و دبیرستان، ادبیات پارسی
معاصر"، دوره دوم ، پاییز و زمستان ،91 شماره2 ، .82-51
رزمجو، ح. )1397(،" انواع ادبی و آثار آن در زبان فارسی" ، مشهد ، انتشارات استان قدس رضوی .
شفیعی کدکن ی، م . )1372(،"انواع ادبی و شعر فارسی" خرد و کوشش، دوره،4 دفتر 2و،3 1_.10
شمسیا، س. )1383(،" انواع ادبی"، چاپ دهم، تهران: نشر فردوس.
https://icll.bcnf.ir 22 صفحه
شمیسا، س. )1381(، "سیر غزل در شعر فارسی"، انتشارات فردوسی.
صفا، ذ. )1401(،" تاریخ ادبیات در ایران"، ج ،5 چ دوم، انتشارات فردوسی.
صفری مهجن آبادی، م، شاهسنی، ش، زارعی، ع. )1398(،" بررسی سیر تاریخی تعلیم و تربیت ایران و نقاط قوت و ضعف آن
در سه دوره باستان، اسالمی و معاصر"، نشریه آموزشی پژوهشی، بهار ،98 دوره ،5 شماره ،17 .52-39
فرشیدورد، خ. )1363(، "درباره ادبیات و نقد ادبی"، ج،1 چ اول، تهران: امیرکبیر.
گرین، و . )1376( ، " مبانی نقد ادبی" ترجمهی فرزانه طاهری، اول، تهران: نیلوفر.
ولک، ر ، آ. )1382(، " نظریهای ادبیات"، مترجم: ضیاء موحد و پرویز مهاجر، دوم، تهران: علمی و فرهنگی.
