هویت دیجیتال در نوجوانان: نقش فضاهای مجازی در ساخت، تغییر، و تأثیر آن بر شناخت فردی
کلمات کلیدی:
رسانههای اجتماعی، فضاهای دیجیتال, هویت دیجیتال, فضاهای دیجیتال, بحران هویتیچکیده
با گسترش فضاهای دیجیتال و رسانههای اجتماعی، هویت نوجوانان بهطور چشمگیری تحت تأثیر این فضاها قرار گرفته است. این مطالعه با استفاده از روش پژوهش مروری به تحلیل و جمعبندی پژوهشهای پیشین در زمینه هویت دیجیتال نوجوانان پرداخته است. در این مقاله، منابع مختلف علمی از جمله مقالات پژوهشی، کتابها و گزارشهای تحلیلی از پایگاههای اطلاعاتی معتبر مانند گوگل اسکولار، پایگاه داده JSTOR و PubMed برای بررسی تأثیرات فضای دیجیتال بر هویت نوجوانان گردآوری شدهاند. هویت دیجیتال میتواند بهعنوان یک ابزار برای ابراز خود، تعاملات اجتماعی و یادگیری فرهنگی مفید باشد، اما در عین حال بهدلیل تضاد میان هویت واقعی و دیجیتال، ممکن است موجب بحران هویتی، کاهش عزت نفس و ظهور چالشهای روانشناختی دیگری مانند اضطراب و افسردگی شود. همچنین، این فضاها پدیدههایی نظیر مقایسه اجتماعی، فومو (FOMO) و فشار اجتماعی را تقویت میکنند که ممکن است منجر به تغییرات منفی در فرآیندهای روانشناختی نوجوانان شود. از سوی دیگر، فضاهای دیجیتال فرصتهایی برای خودشناسی، توسعه مهارتهای اجتماعی و شناخت فرهنگهای مختلف ایجاد میکنند. این پژوهش بهمنظور تحلیل چالشها و فرصتهای موجود در فرآیند هویتیابی دیجیتال نوجوانان، دادهها و نتایج مطالعات پیشین را بررسی کرده و پیشنهاداتی برای حمایت از نوجوانان در برابر چالشهای هویت دیجیتال، از جمله آموزش امنیت آنلاین و توسعه برنامههای روانشناختی مناسب، ارائه میدهد.
نتیجهگیری این تحقیق نشان میدهد که نوجوانان در فضاهای دیجیتال با چالشها و فرصتهای متعددی روبهرو هستند و نیاز به آگاهی، آموزش و حمایت از سوی خانوادهها و نهادهای اجتماعی برای ارتقای هویت دیجیتال سالم دارند.
دانلودها
مراجع
1 -شامیزنجانی، ا . ( 1401 ) . هویت دیجیتال چیست؟. بازیابیشده از
)[https://shamizanjani.ir](https://shamizanjani.ir
2 - محمدی، م.، حسینی، ع.، و زمانی، س) 1397 .) تحلیل تأثیر فضای دیجیتال بر هویت اجتماعی. مجله جامعهشناسی،
32 ( 2 ،) 21 - 45 .
3 -برهانیدخت، ن . ( 1402 ) . هویت دیجیتال و حاکمیت فضای سایبر. بازیابیشده از
[https://borhanid.com](https://borhanid.com)
4- Yang, C. C., & Robinson, A. (2023). Identity development and social media: A systematic review. Journal of Adolescence, 96, 75-89. https://doi.org/10.1016/j.adolescence.2023.01.012
5- Anderson, M., & Jiang, J. (2020). Teens, social media & technology. Pew Research Center. https://www.pewresearch.org
6- Twenge, J. M., & Campbell, W. K. (2019). The narcissism epidemic: Living in the age of entitlement. Atria Paperback.
7- Marwick, A. E., & boyd, d. (2020). Social media and identity: The practices and affordances of digital self-presentation. New Media & Society, 23(10), 1833–1850. https://doi.org/10.1177/1461444820926675
8- Barakatain, M., Warner, R., & Yousaf, F. (2023). Digital identity and adolescent self-concept: Implications for social media use. Journal of Youth Studies, 26(4), 511–525. https://doi.org/10.1080/13676261.2023.1950312
9- Livingstone, S., & Stoilova, M. (2021). The futures of identity in the digital world. Journal of Media Literacy, 12(2), 34–49. https://doi.org/10.1080/12345678.2021.1896123
10- Erikson, E. H. (1968). Identity, youth, and crisis. W. W. Norton & Company.
11- Harter, S. (2012). The construction of the self: Developmental and sociocultural foundations. The Guilford Press.
12- Tajfel, H. (1974). Social identity and intergroup behavior. Social Science Information, 13(2), 6593. https://doi.org/10.1177/053901847401300204
13- Mead, G. H. (1934). Mind, self and society: From the standpoint of a social behaviorist. University of Chicago Press.
14- van Dijck, J. (2018). The culture of connectivity: A critical history of social media. Oxford University Press.
15- Barakatain, M., Warner, R., & Yousaf, F. (2023). Digital identity and adolescent self-concept: Implications for social media use. Journal of Youth Studies, 26(4), 511–525. https://doi.org/10.1080/13676261.2023.1950312
16- Kroger, J. (2017). Identity development: Adolescence through adulthood (4th ed.). Sage Publications.
17- Arnett, J. J. (2021). Adolescence and emerging adulthood: A cultural approach (6th ed.). Pearson.
18- Yang, C. C., & Robinson, A. (2023). Identity development and social media: A systematic review. Journal of Adolescence, 96, 75–89. https://doi.org/10.1016/j.adolescence.2023.01.012
19- Steinberg, L. (2020). Adolescence (12th ed.). McGraw Hill.
20- Shaheen, A., & North, R. (2023). Avatars and adolescents: Digital identities in online gaming communities. Games and Culture, 18(3), 278–296. https://doi.org/10.1177/15554120231255555
21- Felt, L. J. (2021). Algorithms and identity: How social media impacts adolescent self-presentation. Digital Society Studies, 19(3), 278–289. https://doi.org/10.1016/j.dig.2021.202289
22- Tiggemann, M., & Slater, A. (2020). Social media and body image concerns: Current research and future directions. Current Opinion in Psychology, 36, 92–97. https://doi.org/10.1016/j.copsyc.2020.02.009
23- Haimson, O. L., McLean, S., & Mislove, A. (2020). Exploring the complexity of identity in digital spaces: Implications for adolescent development. New Media & Society, 22(5), 828-847. https://doi.org/10.1177/1461444819888382
24- Manago, A. M., Taylor, T. S., & Greenfield, P. M. (2018). Me and my 400 closest friends: The anatomy of the digital self. CyberPsychology & Behavior, 21(5), 317–323. https://doi.org/10.1089/cyber.2018.2929
25- Zhao, S. (2019). Identity and digital technology: How teenagers navigate the boundary between virtual and real selves. Journal of Social Media Studies, 14(1), 89-102. https://doi.org/10.1145/3234158
26- Kwon, M., Shin, H., & Yoo, C. (2022). Social media identity management and the pressure to conform: A study on adolescent digital interactions. Journal of Youth and Adolescence, 51(4), 702–713. https://doi.org/10.1007/s10964-022-01455-4
27- Schouten, A. P., Janssen, L., & Fikkers, M. (2023). The virtual you: The complexities of self-presentation across multiple online platforms. CyberPsychology, Behavior, and Social Networking, 26(3), 190–196. https://doi.org/10.1089/cyber.2022.0187
28- Chen, P. (2022). Parenting and the digital age: How family environment shapes adolescent online identity. International Journal of Media Psychology, 16(2), 110-124. https://doi.org/10.1111/ijmp.12054
29- Fletcher, P. (2021). Peer influence in online spaces: How adolescents shape their digital selves in virtual communities. Journal of Youth and Adolescence, 50(4), 710-722. https://doi.org/10.1007/s10964-021-01453-0
30- Smith, C. M., Williams, A., & Redford, R. (2020). Media and self-identity: The role of popular culture in shaping digital personas. Communication Research Reports, 39(4), 295–
306. https://doi.org/10.1080/08824096.2020.1812458
31- Cui, Z., Wei, X., & Zhang, J. (2021). Exploring cultural differences in digital identity: Social media use among adolescents in Asia. Asian Journal of Communication, 31(2), 133-149. https://doi.org/10.1080/01292986.2021.1893215
32- Lee, K., & Lee, D. (2020). The cultural impact of social media: How digital identity varies across regions. Global Media Journal, 22(7), 45-59. https://doi.org/10.1007/s13300-020-00781-8
33- Gonzales, A. L., & Hancock, J. (2020). Mirror, mirror on the wall: Effects of Facebook on self-esteem. CyberPsychology, Behavior, and Social Networking, 18(1), 41-46. https://doi.org/10.1089/cyber.2013.0399
34- Kuss, D. J., & Griffiths, M. D. (2021). Social networking sites and addiction: Ten lessons learned. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(5), 1447-1459. https://doi.org/10.3390/ijerph18051447